Die Ähnlichkeiten zwischen Hochbegabung und Reizverarbeitung

Begabt und empfindlich gegenüber Reizen

Obwohl nicht viel Forschung zur Beziehung zwischen Hochbegabten- und sensorischen Informationsverarbeitungsproblemen durchgeführt wurde, sehen wir eine Gruppe von Kindern, die so sehr von sensorischen Reizen überlastet sind, dass sie ihr Potenzial nicht nutzen können.

Ähnlichkeiten zwischen Reizverarbeitungsproblemen und Begabung

1. Das limbische System ist sehr intensiv und reaktiv (Schwierigkeiten, Emotionen zu kontrollieren)
2. Das Gehirn verarbeitet und nutzt mehr Bahnen und Verbindungen als ein neurotypisches Gehirn (daher ist es nicht überraschend, dass diese Kinder oft überreizt sind)
3. Ein sehr starkes Bedürfnis nach Erfolg (Perfektionismus) und die Angst, Fehler zu machen.
4. Überempfindlichkeit gegenüber bestimmten Reizen [mehr über Über- und Unterstimulation]
5. Ein scharfes Gespür für das “große Ganze“ … Verständnis hochkomplexer Lebenskonzepte in viel jüngerem Alter
6. Die emotionale Entwicklung hinkt oft der intellektuellen Entwicklung hinterher (obwohl Eltern/Lehrer/Betreuungspersonen oft mehr von ihnen erwarten, einfach aufgrund ihrer Begabung)
7. Starr und unflexibel
8. Schwierigkeiten mit Veränderungen und Übergängen
9. Schwierigkeiten bei sozialer Interaktion, oft lieber allein zu sein
10. Schwierigkeiten beim Lesen sozialer Hinweise
11. Stark fokussiert auf spezifische kognitive Fähigkeiten

Sensorische Werkzeuge und Strategien für hochbegabte Kinder

Unterschätze niemals die Kraft eines sensorischen Hilfsmittels.
Seit dem Kindergarten nutzen wir sensorische Strategien und Werkzeuge, um meinem begabten Sohn zu helfen, sich während des Schultags zu regulieren. Eine der Säulen war (und ist immer noch) eine Kaukette. Besonders in Kreissituationen, aber auch bei Anweisungen oder Wartemomenten, half ihm das Kauen, ruhig zu sitzen und konzentriert zu bleiben.

Sowohl hochbegabte als auch reizempfindliche Kinder profitieren von sensorischen Reizen, um Körper und Geist zu beruhigen.

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