Die meisten Menschen kennen das Sprichwort “die Augen täuschen”. Dies ist ein sehr reales Phänomen aufgrund der Komplexität unseres visuellen Systems. Du kennst die verschiedenen optischen Täuschungen nicht umsonst…
Verarbeitung visueller Reize
Das visuelle System nutzt Licht, um Informationen über unsere Augen zu erkennen, und interpretiert diese Informationen dann im Gehirn. Das visuelle System arbeitet eng mit unseren vestibulären und auditiven Systemen zusammen, um uns bei der sicheren Orientierung in unserer Umgebung zu unterstützen.
Wie unser visuelles System funktioniert
Es gibt viele Komponenten, die eine Rolle in einem optimal funktionierenden visuellen System spielen. Das bedeutet, dass Aktivitäten wie Lesen, Fangen oder Schlagen eines Balls, das Auffinden eines Objekts oder das Geben von Anweisungen schwierig sein können, wenn es ein Defizit an okularmotorischer Kontrolle oder visueller Verarbeitung gibt.
Neben der klaren Wahrnehmung von Bildern durch unsere Augen spielen auch unsere Augenmuskeln eine wichtige Rolle beim Verständnis des visuellen Systems und zusätzlicher Probleme. Das visuelle System reguliert unseren Blick, um sich an Bewegungen anzupassen, zwischen Fokussierung und der gemeinsamen Nutzung beider Augen zu wechseln. Ohne ausreichende okularmotorische Überwachung sind die Schularbeiten, das Gleichgewicht, die Tiefenwahrnehmung und die Hand-Auge-Koordination eines Kindes wahrscheinlich beeinträchtigt.
Anzeichen, die auf Probleme bei der visuellen Informationsverarbeitung hinweisen können:
Erhöhte Lichtempfindlichkeit
Leicht durch visuelle Reize abgelenkt oder Schwierigkeiten, die visuelle Aufmerksamkeit für eine Aktivität aufrechtzuerhalten
Häufiges Zusammenkneifen, Augenreiben oder Kopfschmerzen nach visuell anspruchsvollen Aufgaben wie Lesen, Handy/Tablet/Computer oder Fernsehen
Schwierigkeiten, Dinge zu finden, nach denen sie suchen, selbst wenn sie scheinbar “direkt vor ihnen” sind.
Schwierigkeiten, zwischen ähnlichen Formen, Buchstaben oder Bildern zu unterscheiden
Schwierigkeiten mit der Handschrift, wie Buchstabenumkehren, Größe, Abstand oder Ausrichtung der Buchstaben.
Kann beim Treppensteigen langsam oder zögerlich sein
Schwierigkeiten bei visuell anregenden Aktivitäten, z. B. Rätseln, dem Finden von Objekten in Bildern, dem Abschließen von Labyrinthen, der Suche nach Wörtern oder Punkten zu Punkten
Probleme beim Wissen von links nach rechts
Aktivitäten zur Förderung der visuellen Fähigkeiten:
Arbeiten Sie an visuellen Verfolgungsfähigkeiten, indem Sie während der Bewegung des Körpers Kontakt mit bewegten Objekten oder stationären Objekten aufnehmen. Dies kann das Fangen eines geworfenen oder springenden Balls im Stehen oder beim Gehen umfassen; Das Erkennen einer Reihe von Buchstaben, Formen, Farben usw. beim Springen
Krabbel- und Rollbewegungen sind großartig für die Entwicklung der Augenkontrolle
Aktivitäten wie Rätsel, aber auch Suchbücher wie “Wo ist Wallie?” Oder die Suche nach Wörtern (Wortsuche)
Spiele wie Tetris oder ein Gedächtnisspiel
Mach eine Schnitzeljagd oder spiel “heiß und kalt”, um Sachen zu finden
Tippen Sie einen Ballon hin und her oder sehen Sie, wie oft Ihr Kind ihn antippen kann, ohne den Boden zu berühren
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