- Bestellt an Werktagen vor 23:00 Uhr, Versand am selben Tag
- Kundenzufriedenheit von 9,2/10
Ich habe mehrere Blogs über die Bücher geschrieben, die ich gelesen habe, zu folgenden Themen: Reizverarbeitung, Autismus, ADHS, ADHS, hohe Sensibilität, hohe Sensibilität und imaginäres Denken.
Schritt für Schritt erkläre ich jedem Buch, worum es im Allgemeinen geht und welche Bücher ich empfehle. Ich lese selbst viele Bücher, um Einblicke in mich selbst zu gewinnen, und hoffe, auch anderen dabei helfen zu können. Die Bücher sind interessant für Leute, die sich mit folgenden Themen beschäftigen möchten:
In diesem Artikel betone ich besonders die Bücher, die sich mit der Stimulusverarbeitung beschäftigen
Wackeln und Zappeln im Klassenzimmer dreht sich um die Verarbeitung von Reizen und wie diese im Gehirn entstehen. Monique und Carmen geben eine sehr umfassende Erklärung zur Reizverarbeitung und darüber, wie ein Kind Reize mit Reizverarbeitung erlebt. Sowohl Über- als auch Unterdrücken werden ausführlich diskutiert.
Es steht auch, was du tun kannst, wenn du als Lehrer oder Elternteil über- oder unterstimuliert bist … Zum Beispiel: Jemand, der unterstimuliert ist, stellst du an eine Tür oder du bringst aktiv Dinge in eine andere Klasse, zum Beispiel Bücher, damit dieses Kind aktiv bleibt und sich konzentrieren kann.
Das Buch enthält außerdem ein Konjunkturprofil. Mit diesem Profil können Sie sehen, wann ein Kind oder jemand in der Umgebung über- oder unterstimuliert ist. Zum Beispiel deuten weit geöffnete Augen und schnelles Atmen auf Überstimulation hin. Während ein unterstimuliertes Kind eher träumt oder schlaff auf seinem Stuhl sitzt wie “Spaghetti“.
Das Buch enthält außerdem einen Reizgerät, den Ihr Kind herstellen kann, und damit kann Ihr Kind anzeigen, wie es sich fühlt … Ist er entweder überreizt oder sehr wachsam, um im Unterricht aufmerksam zu sein? Es gibt auch viele Werkzeuge darin, von Tiefdruck über Kaukette bis hin zu Wackelkissen. Schließlich kannst du auch lesen, wie sich dein störendes Verhalten durch ein Problem in der Reizverarbeitung verändern kann.
Zu Hause zu wackeln und zappeln ist eigentlich sehr ähnlich wie das Wackeln und Zappeln des Buches im Klassenzimmer, aber dann auch Strategien für zu Hause anzuwenden. In diesem Buch finden Sie auch ein Familien-Stimulusprofil. So können Sie überprüfen, welches Konjunkturprofil in Ihrer Familie vorherrscht. Zum Beispiel, wie sie in meiner Familie auf Reize reagieren, und auch ein Reizmessgerät, um zu sehen, wie es Ihrem Kind geht, finden Sie in diesem Buch.
Das Buch legt außerdem Wert darauf, wie man störendes Verhalten durch eine andere Reizverarbeitung angehen kann. Außerdem findet man im Buch “Wackeln und Fidgetieren“ wissenschaftlich belegte Theorien. Und es wird auf Überschneidungen mit imaginärem Denken, Autismus, ADHS, ADHS, hoher Sensibilität und Tourette und so weiter geachtet… Es steht auch, wie viele Reize an einem Tag auftreten, und das wirst dich erstaunen! Aber leider kann nicht jeder sie gleich gut filtern.
Dieses Buch ‚Help sensory stimuli‚ handelt ausschließlich von der Verarbeitung von Reizen und (störendem oder anderem Verhalten).
In diesem Buch erfahren Sie, was die Reizverarbeitung im Gehirn bewirkt und wie Sie darauf reagieren können. Bald wird klar, dass die Stimulusverarbeitung für jeden unterschiedlich ist. Dieses Buch ist nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene. Es beschreibt, was ein Reizsucher oder ein Reizvermeider (Über- oder Unterstimulation) ist und ob man aktiv oder passiv etwas damit macht. Zur Veranschaulichung: Hält jemand, der durch laute Geräusche überreizt ist, weiterhin die Hände über die Ohren? Oder tut die Person nichts, um das Geräusch zu dämpfen? Es gibt zweifache Überstimulation, aber zweimal unterschiedliches Verhalten. In diesem Buch finden Sie regelmäßig Beispiele.
Es enthält außerdem Tipps für jede sensorische Informationsverarbeitung, jede auf ihre eigene Weise. Es beschreibt auch, welche Reizsuchenden gut zum gemeinsamen Zusammenarbeit geeignet sind (sowohl Kinder als auch Erwachsene). Denken Sie zum Beispiel an einen Zuschauer und einen Reizsuchenden. Diese können gut zusammenarbeiten, beide suchen nach Reizen und der Suchende nimmt den Betrachter in seinen Ideen mit. Darüber hinaus beschreibt dieses Buch Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen verschiedenen Diagnosen.
Das Buch ‚Living with sensations‚ beschäftigt sich mit der Reizverarbeitung und legt Aufmerksamkeit auf ‚Zuschauer‘ und ‚Reizvermeider‘. In diesem Buch kannst du auch schöne Beispiele lesen. Zum Beispiel, wie unterschiedlich man in einem Restaurant reagieren kann. Zum Beispiel findet ein Stimulussucher schnell neue Gerichte und setzt sich an einen belebteren Tisch. Ein Reizvermeider wählt eher ein erkennbares Gericht und einen ruhigen Platz in einer Ecke. Das Buch handelt auch von Beziehungen oder Eltern (also auch für Erwachsene).
Ich vermute, dies ist eines der ersten Bücher über sensorische Informationsverarbeitung bei Kindern. Aber die Informationen aus dem Buch ‚aus dem Takt‚ können auch auf (junge) Erwachsene angewendet werden, wenn man die Stimulusverarbeitung insgesamt aus dem Buch anwendet (zumindest ist das meine persönliche Meinung).
Dieses Buch ist sehr umfangreich und es gibt viele gute/unterhaltsame Beispiele dafür, was sensorische Informationsverarbeitung ist und wie sie sich bei Kindern entwickelt und ausdrücken kann. Alles wird für jeden Sinn separat erklärt. Es wird auch erklärt, wie Sie mit den Emotionen Ihres Kindes umgehen können und welche Therapien es gibt. Du liest auch, wie schwierig die täglichen “normalen“ Dinge für jemanden mit Informationsverarbeitungsproblemen sein können. Für diejenigen, die ein klares und umfassendes Buch suchen oder sich mit sensorischer Integration beschäftigen möchten? Dann ist dies das passendste Buch!
Das Buch “Stimuli in the Group“ ist hauptsächlich für Pädagogen und Fachkräfte im Gesundheitswesen geschrieben. Für Menschen, die mit Menschen mit Reizverarbeitung und geistigen Behinderungen arbeiten oder zusammenleben. Das Buch behandelt das Verhalten ihrer geistigen Behinderung und steht im Zusammenhang mit der sensorischen Verarbeitung und dem daraus resultierenden Verhalten.
Das Buch enthält außerdem separate Kapitel über Autismus und ADHS/ADHS, die Überschneidungen oder oft die Kombination aus Autismus oder ADHS/ADHS und sensorischer Informationsverarbeitung. Das Buch ist wissenschaftlich belegt und enthält viele erkennbare Tipps und Geschichten von Pädagogen, die sich mit Menschen mit geistigen Behinderungen und Problemen in der sensorischen Informationsverarbeitung beschäftigen und erklären, warum es so funktioniert.
Teilen Sie diesen Beitrag in den sozialen Medien
