In diesem Artikel untersuchen wir die Bedeutung von multisensorischer Integration und multisensorischem Lernen und welche multisensorischen Aktivitäten Menschen mit Autismus helfen können.

Was bedeutet multisensorisch?

Sensorische Integration (auch sensomotorische Integration oder multisensorische Integration genannt) ist die Fähigkeit des zentralen Nervensystems, Informationen von verschiedenen Sinnen (Sehen, Hören, Fühlen, Riechen, Schmecken und Gleichgewicht) zu integrieren.

Was ist multisensorisches Lernen?

Beim multisensorischen Lernen werden zwei oder mehr Sinne während des Lernprozesses eingesetzt. Zum Beispiel ein Lehrer, der viele praktische Aktivitäten anbietet, wie z. B. die Verwendung von konkretem Material zum Erlernen von Konzepten. Denken Sie zum Beispiel an den Lehrer, der Apfelspalten verwendet, um Brüche zu lernen. Für die Schülerinnen und Schüler greifbar, können sie es besser für sich selbst tun, anfassen und sogar riechen.

Multisensorische Erziehung bei Kindern mit Autismus

Multisensorische Bildung ist ein effektiver Ansatz, um Kinder mit Autismus zu unterrichten. In der traditionellen Bildung nutzen die Schüler in der Regel zwei Sinne: Sehen und Hören. Die Schüler sehen Wörter beim Lesen und hören den Lehrer sprechen. Aber viele Kinder mit Legasthenie oder Autismus haben Probleme, visuelle und auditive Informationen zu verarbeiten. Durch die Einbeziehung von mehr sensorischen Informationen wie Tastsinn, Geruch und Geschmack in den Unterricht können Lehrer mehr Schüler erreichen und ihnen helfen, sich an Informationen zu erinnern.

Tipps zum Erstellen eines multisensorischen Klassenraums

Farben verwenden

Hausaufgaben an die Tafel schreiben. Lehrer können für jedes Thema unterschiedliche Farben und Notizen verwenden, wenn Bücher benötigt werden. Verwenden Sie beispielsweise Gelb für Mathe-Hausaufgaben, Rot für Rechtschreibung und Grün für Geschichte, indem Sie ein “+”-Zeichen neben die Fächer schreiben, in denen die Schüler Bücher mit nach Hause nehmen müssen. Die verschiedenen Farben helfen den Schülern, auf einen Blick zu erkennen, welche Themen Hausaufgaben sind und welche Bücher mit nach Hause genommen werden sollten.

Verwenden Sie verschiedene Farben, um verschiedene Teile der Klasse darzustellen. Verwenden Sie zum Beispiel leuchtende Farben im wichtigsten Bereich des Klassenzimmers, um Kinder zu motivieren und die Kreativität zu fördern. Verwenden Sie die Farben Grün, um eine bessere Konzentration und ein Gefühl des emotionalen Wohlbefindens an den Orten zu gewährleisten, an denen selbstständiges Arbeiten oder Computeraufgaben angeboten werden.

Verwenden Sie Musik im Klassenzimmer

Bietet mathematische Fakten, Rechtschreibwörter oder Grammatikregeln zu Musik oder Reim. So wie wir den Kindern das Alphabet durch ein Lied beibringen. Verwenden Sie beruhigende Musik beim Lesen oder wenn die Schüler ruhig selbstständig arbeiten.

Verwenden Sie Düfte im Klassenzimmer, um verschiedene Gefühle zu vermitteln

Menschen, die in Gegenwart eines angenehm riechenden Lufterfrischers arbeiteten, berichteten von einer höheren Selbstzufriedenheit, setzten sich höhere Ziele und arbeiteten mit größerer Wahrscheinlichkeit effizient als Menschen, die in einer Umgebung ohne Geruchsstörung arbeiteten. Die Aromatherapie kann daher durchaus im Unterricht effektiv angewendet werden.

Was sind multisensorische Aktivitäten für Menschen mit Autismus?

Machen Sie jeden Tag eine Aktivität oder ein Spiel und nutzen Sie den Tastsinn, das Gleichgewicht, die Haltung und die Bewegung mit den verschiedenen Sinnen. Ihr Kind erhält Informationen über sich selbst, was es kann und was nicht und lernt dadurch sich selbst kennen. Der Einsatz dieser Sinnesreize hilft ihm, seine Aufmerksamkeit auf die Dinge zu richten, die er gerade tut. Sie bringen ihn zum Beispiel zum Spielen. Kinder können oft endlos im Sandkasten oder mit Schaukeln spielen. Es stört sie überhaupt nicht; Das Spiel geht wie von selbst.

Sinnesreize in Spielform anbieten

Doch bei Kindern mit sensomotorischen Integrationsproblemen oder Autismus werden die Sinnesreize oft nur unzureichend genutzt. Es ist oft viel schwieriger für sie, zu spielen und ihre Aufmerksamkeit auf die Dinge zu richten, die sie tun. Es kann helfen, täglich eine oder mehrere der beschriebenen Aktivitäten oder Spiele durchzuführen, was auch als sensorische Diät bezeichnet wird. Die Verwendung von multisensorischen Aktivitäten könnte auch als Medizin angesehen werden, um die Aufmerksamkeit besser zu fokussieren und Spaß an den Dingen zu haben, die sie tun. Natürlich wird sich Ihr Kind nicht über Nacht verändern, aber aufgrund dieser täglichen “Dosis” an sensorischen Informationen werden sich die Veränderungen langsam vollziehen. Um Ihr Kind an das Anfassen und Bewegen zu gewöhnen, bieten Sie dies am besten in Spielform an. Es ist das Wichtigste, gemeinsam mit Ihrem Kind Spaß zu haben.

Spiele, die die Sinne Ihres Kindes anregen

Die unten beschriebenen Aktivitäten und Spiele sind Ideen, um Ihr Kind zu berühren und zu bewegen und auf unterhaltsame Weise mit ihm zu spielen. Während des Spiels werden wahrscheinlich alle möglichen Variationen des Spiels auftreten. Machen Sie sich das zunutze. Während des Spiels merkst du automatisch, was deinem Kind gefällt und welche Reize es gut nutzen kann. Kinder können oft endlos mit der gleichen Sache spielen und lange Freude am gleichen Spiel haben. Wenn man genau hinschaut, sieht man meistens, dass sich das Spiel langsam ändert und jedes Mal etwas anders ist.

1-Spiel und entdecken Sie mit Wasserperlen (Wasserperlen ) können Sie z.B. Tiere in diesem verstecken
2-Spielen Sie mit Rasierschaum oder einem anderen sensopathischen Spiel (überprüfen Sie diese sensopathischen Tipps)
3-Machen Sie eine sensorische Flasche (oder kaufen Sie eine sensorische Flasche)
4-Selbst-Gel-Pads zum Basteln
5-Bieten Sie einen Sand- oder Wassertisch an
6-Snooze-Raum
7-Spielen Sie mit Licht oder leuchten Sie im Dunkeln
8-Vibrations-Material (z. B. Senseez-Plüschtiere)
9 Spiele mit Reis
10 Dinge oder Spiele, die alle Sinne anregen (denken Sie an den glücklichen Senso)
11-Spiel mit Farbe
12 Blasen mit einem Strohhalm und einem Bündel Papier

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